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　　如何通過拓展培訓樹立員工主人翁意識?首先我們需要知道主人翁意識的定義，說白了主人翁意識是指一個職工以企業(yè)發(fā)展以民為本，通過武漢拓展訓練的項目充足發(fā)掘本人潛力提升 工作效能，認可企業(yè)的企業(yè)文化藝術(shù)，與企業(yè)榮辱與共。

　　樹立職工的主人翁意識是企業(yè)統(tǒng)一戰(zhàn)線攜手并進的條件，也是在解決同業(yè)競爭市場競爭和市場經(jīng)濟體制的基本提前準備。但具體情況是許多 企業(yè)員工并沒有主人翁意識，工作效能不高，過度斤斤計較個人利益，導致企業(yè)效率長期性止步不前。企業(yè)員工僅有樹立”企興我榮，企衰我恥“的意識才會出現(xiàn)強勁的團隊的凝聚力，充分發(fā)揮大些的能量。讓企業(yè)員工在一段時間呃內(nèi)樹立主人翁意識，是許多 企業(yè)遭遇的難題，根據(jù)拓展培訓中工作能力的學習培訓，不斷加強職工主觀能動性，發(fā)掘人才發(fā)展?jié)摿?，提高企業(yè)團隊的凝聚力，提升 企業(yè)戰(zhàn)斗能力。

　　在拓展培訓中每一個學生都是會參加，主題活動需要互相配合才可以進行。而進行新項目所造成的滿足感會讓學生感受到自身的使用價值所屬，在拓展培訓中學生感受到自身的必要性，對企業(yè)造成歸屬感。另外，拓展培訓使精英團隊的每一個組員樹立主人翁意識，盡職盡責，團結(jié)一致往前。而且根據(jù)戶外拓展活動進行創(chuàng)建起“企業(yè)是我們家，取得成功靠大伙兒”的氣氛，正確引導企業(yè)員工與企業(yè)榮辱與共。

　　在樹立主人翁意識上，拓展培訓師會以身作則，對你說受權(quán)對一個職工十分關(guān)鍵。一些老總在運營企業(yè)時想要把關(guān)鍵的工作中來教自身信任的人去做，經(jīng)常有一些有才可以的人無法得到器重，這樣一來就導致了高層次人才的外流。一定水平上適度受權(quán)給每一個職工十分關(guān)鍵。主人翁意識并并不是把自己當做企業(yè)的主人家那么簡易，只是從心里里與企業(yè)血肉相連、心靈相通、運勢相系。在比較有限的上班時間里搞好每一件事情，從企業(yè)的視角考慮，將自身的權(quán)益和企業(yè)的權(quán)益放進一起。

　　拓展培訓的實際效果盡管好，依然需要不斷地去重溫習。根據(jù)拓展培訓樹立職工的主人翁意識實際效果是有的，但下一步工作還要搞好立即跟蹤。上海市區(qū)，企業(yè)報名參加拓展培訓很經(jīng)常，終究一切學習培訓給企業(yè)產(chǎn)生的實際效果是不容忽視的。